Malang – Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Sekolah Pascasarjana Universitas Negeri Malang terus mendorong inovasi pembelajaran berbasis teknologi melalui implementasi EVA-SIM WRITING Model, sebuah model pembelajaran simulation-based training yang dirancang untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam menyusun artikel jurnal ilmiah. Model ini merupakan hasil penelitian pengembangan yang mengintegrasikan berbagai teknologi Artificial Intelligence (AI) sebagai Easy Valuable Assistant (EVA) untuk mendampingi mahasiswa pada setiap tahapan penulisan artikel ilmiah.
Implementasi model dilaksanakan kepada mahasiswa PPG melalui serangkaian workshop, pendampingan (coaching clinic), pembelajaran berbasis Learning Management System (LMS), serta praktik penyusunan proposal penelitian dan artikel jurnal secara langsung. Berbeda dengan penggunaan AI secara umum, EVA-SIM WRITING Model menempatkan Artificial Intelligence sebagai asisten akademik yang membantu mahasiswa berpikir secara sistematis, bukan sebagai pengganti penulis dalam menghasilkan karya ilmiah. Model ini terdiri atas enam tahapan utama, yaitu Search the Research Problem, Identify the Writing Framework, Make the Scientific Manuscript, Evaluate the Manuscript, Validate and Revise, serta Achieve Publication, yang membimbing mahasiswa sejak menemukan ide penelitian hingga mempersiapkan artikel siap dipublikasikan.
Ketua tim peneliti, Dr. Evania Yafie, S.Pd., M.Pd., Ph.D., menjelaskan bahwa tantangan terbesar mahasiswa PPG bukan hanya menyusun artikel ilmiah, tetapi juga memahami alur berpikir ilmiah mulai dari identifikasi masalah penelitian hingga menghasilkan manuskrip yang layak dipublikasikan.
“EVA-SIM WRITING Model dikembangkan agar mahasiswa tidak hanya mampu memanfaatkan Artificial Intelligence, tetapi juga memahami proses berpikir ilmiah dalam menghasilkan artikel jurnal yang berkualitas. AI berfungsi sebagai pendamping akademik yang membantu mempercepat proses belajar, sedangkan analisis, sintesis, dan pengambilan keputusan ilmiah tetap dilakukan oleh mahasiswa,” jelas Dr. Evania Yafie.
Selama implementasi, mahasiswa memanfaatkan berbagai platform Artificial Intelligence sesuai dengan fungsi masing-masing. Google Gemini dan ChatGPT digunakan untuk membantu penyusunan kerangka akademik, Perplexity AI dimanfaatkan dalam pencarian data empiris, SciSpace dan Consensus membantu memahami hasil penelitian terdahulu, sedangkan Mendeley AI mendukung pengelolaan referensi ilmiah. Seluruh penggunaan AI dilakukan berdasarkan panduan yang telah disusun dalam EVA-SIM WRITING Model sehingga tetap menjunjung tinggi prinsip integritas akademik dan etika penggunaan teknologi.
Melalui pendekatan simulation-based training, mahasiswa memperoleh pengalaman belajar yang menyerupai proses penulisan artikel ilmiah secara nyata. Mereka tidak hanya menerima materi, tetapi juga secara langsung mempraktikkan identifikasi fenomena penelitian, penyusunan research gap, penentuan novelty, penyusunan struktur IMRAD, penulisan manuskrip, hingga evaluasi dan revisi artikel menggunakan instrumen EVA Checklist yang telah dikembangkan dalam penelitian. Pendekatan ini menjadikan proses pembelajaran lebih aktif, kontekstual, dan berorientasi pada luaran publikasi ilmiah.
Implementasi EVA-SIM WRITING Model juga menjadi bagian dari upaya transformasi digital pembelajaran di lingkungan PPG Universitas Negeri Malang. Integrasi Learning Management System (LMS), video pembelajaran, serta berbagai AI Assistant memberikan fleksibilitas kepada mahasiswa untuk belajar secara mandiri di luar kelas, sekaligus memperkuat keterampilan digital yang dibutuhkan dalam dunia akademik saat ini.
Hasil implementasi menunjukkan bahwa mahasiswa lebih mudah memahami tahapan penulisan artikel jurnal secara sistematis, mampu mengembangkan ide penelitian secara lebih terarah, serta lebih percaya diri dalam menyusun manuskrip ilmiah. Selain meningkatkan kompetensi scientific writing, model ini juga mendorong kemampuan berpikir kritis, literasi digital, kolaborasi akademik, dan pemanfaatan Artificial Intelligence secara etis.
Melalui penelitian ini, tim peneliti berharap EVA-SIM WRITING Model dapat menjadi salah satu inovasi pembelajaran yang mendukung peningkatan kualitas publikasi ilmiah mahasiswa PPG sekaligus memperkuat budaya akademik berbasis teknologi di perguruan tinggi. Ke depan, model ini akan terus disempurnakan melalui analisis hasil implementasi serta evaluasi efektivitas sebelum diadopsi secara lebih luas pada program pendidikan profesi maupun jenjang pendidikan tinggi lainnya
Gambar Model SIM EVA
Gambar Implementasi Tahap Make the Scientific Manuscript melalui praktik penyusunan proposal penelitian dan artikel jurnal.
Gambar Workshop implementasi EVA-SIM WRITING Model kepada mahasiswa Program Pendidikan Profesi Guru.